De l’oral à l’écrit, comment aider nos tout-petits
La recherche a démontré un lien fort et non équivoque entre les habiletés langagières à l’oral et le développement des habiletés à l’écrit telles que la lecture et l’écriture (Cattas, Fey, Shang, & Tombin, 2001, 2002; Murphy, Justice, O’Connelle, Pentimonti, & Kaderavek, 2016). Avant que l’apprentissage de la lecture et de l’écriture ne soit fait, […]
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