J’adore ma profession et prends son exercice très au sérieux. En même temps, on dira de moi que je suis facile d’approche et authentique. J’ai la conviction que peu importe le chemin qu’on prend, on peut faire une différence si on y met tout ce qu’on a. J’essaie de faire la mienne.
Vous ronflez, vous respirez souvent par la bouche ou vous vivez avec une apnée obstructive du sommeil? La façon dont votre langue, vos lèvres et vos mâchoires fonctionnent pourrait contribuer.
Mon évaluation explore vos fonctions orofaciales : succion, ventilation, respiration, mastication, déglutition et parole et tous les muscles impliqués. Elle vise à comprendre si une partie des difficultés que vous rencontrez pourraient être liées à un trouble myofonctionnel et à déterminer si un accompagnement orthophonique pourrait être pertinent.
Lorsqu’un trouble myofonctionnel est identifié, nous définissons des objectifs de rééducation adaptés à vos besoins. En contexte d’apnée obstructive du sommeil, cette intervention complète la prise en charge médicale, sans la remplacer.
Je ne pose pas de diagnostic médical d’apnée obstructive du sommeil et ne prescris pas de traitement médical pour cette condition. Le suivi orthophonique ne remplace ni l’évaluation médicale du sommeil ni les traitements prescrits. Toute modification de ces traitements doit être discutée avec le professionnel prescripteur.
Si mes observations soulèvent une préoccupation concernant le sommeil ou la respiration, je recommande une consultation auprès du professionnel de santé approprié.
Je consacre ma pratique aux troubles myofonctionnels orofaciaux. Mon évaluation vise à préciser les difficultés fonctionnelles et à déterminer si une rééducation orthophonique est pertinente. Lorsque des signes appellent un autre regard, je vous oriente vers le professionnel approprié.
Nous pouvons ainsi définir des objectifs adaptés à vos besoins, avec une attention particulière à ce qui compte pour vous.
Votre enfant tousse pendant les repas, prend de grosses bouchées, garde longtemps les aliments dans sa bouche ou rencontre des difficultés avec certaines textures? Les repas peuvent devenir une source d’inquiétude, pour lui comme pour vous.
Une évaluation orthophonique peut aider à comprendre comment il prépare et gère les aliments et les liquides, et à préciser les besoins liés à l’alimentation et à la déglutition (mouvement d’avaler). L’accompagnement tient compte de son développement, de son confort et du quotidien de votre famille, en collaboration avec les autres professionnels lorsque cela est indiqué.
Vos observations sont précieuses. Une toux répétée aux repas, des étouffements ou une difficulté à avaler méritent d’être évalués.
Tu fais de la rééducation myofonctionnelle et certains suivis te laissent avec des questions? Tu rencontres des situations complexes ou tu souhaites prendre du recul? Tu aimerais développer ton raisonnement clinique?
Les formations apportent des connaissances. Le mentorat offre un espace pour examiner comment les mettre en relation avec des situations concrètes.
Les échanges sont adaptés à ton expérience et à ta réalité. Puis, pas besoin de t’engager dans une longue démarche : nous convenons des rencontres selon tes besoins, ton horaire et ton budget. Ça peut être juste une fois ou un suivi plus organisé pour développer un objectif spécifique, comme ajouter une nouvelle clientèle à ton offre de service.
L’évaluation orthophonique comprend un entretien sur vos préoccupations et votre histoire, des observations fonctionnelles et, généralement, un examen des structures orofaciales.
Elle sert à préciser les difficultés qui relèvent de mon intervention et les besoins de collaboration avec d’autres professionnels.
Un rapport présente les observations, les conclusions orthophoniques, les objectifs d’intervention et les recommandations ou références pertinentes.
Ma clientèle provenant de différentes régions du Québec, j’ai développé un fonctionnement hybride pour limiter les déplacements tout en répondant aux besoins du suivi.
Selon la situation, des rencontres en présentiel, des rencontres à distance et des contenus préenregistrés peuvent se compléter. Les vidéos offrent notamment des repères visuels que la personne peut revoir à domicile.
Un suivi exclusivement à distance n’est pas offert; certaines observations nécessitent une rencontre en présentiel.
La prise de rendez-vous est autonome. La fréquence et la durée des rencontres sont flexibles.