Apprendre à jouer

 

Lorsque vous faites appel à un orthophoniste, ce ou cette dernière peut vous aider à mieux jouer avec votre enfant.

Par exemple, en observant le parent en direct, mais également en analysant des vidéos pris à la maison, on peut dégager le style du parent dans le jeu.

Un parent de style soutenant fera :

  • des commentaires verbaux le policier a perdu sa casquette
  • des demandes d’information pertinentes où est passé le voleur?
  • des confirmations oui, c’est ici la prison
  • des modèles je N’irai PAS en prison (en insistant sur la forme négative)

Un parent de style directif fera :

  • Des demandes/ordres directs prends le camion, moi je prends la voiture
  • Des critiques c’est pas comme ça qu’on avait dit que ça marcherait
  • Des demandes d’information non-pertinentes comment on appelle celui qui arrête les voleurs? (question posée alors qu’on sait que l’enfant connait la réponse)
  • Dénomination externe (alors qu’on joue au policier et au voleur) tu te rappelles l’autre jour? parrain avait une chemise qui ressemblait à ça.

Reconnaître notre style parental, avoir des trucs simples et concrets pour augmenter la valeur éducative de nos interventions tout en développant notre relation avec l’enfant, c’est aussi ça de l’orthophonie. Développer sa sensibilité à l’autre, sa proximité, son engagement et sa réciprocité dans le jeu, ça peut ne pas vous venir naturellement.

Pour un regard concret, jamais critique, contactez votre orthophoniste.

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